L4-Volwassenenonderwijs voerde in het najaar een kwantitatief en kwalitatief onderzoek bij anderstaligen naar de noden, behoeften en drempels met betrekking tot het volgen van een opleiding. In het arrondissement Halle-Vilvoorde werd een gelijkaardige bevraging georganiseerd. In deze workshop werden de resultaten toegelicht en zochten we naar verklaringen, formuleren we bijkomende vragen en hypothesen, toetsen we de bevindingen aan de eigen inzichten ...

Sprekers:

• Elien Vanleeuw – projectmedewerker L4-Volwassenenonderwijs
• Jeroen Arens – projectmedewerker Consortium In